Reflexão sobre "Conviver na Internet" A dimensão em causa suscita uma abordagem pedagógica dirigida aos alunos , particularmente àqueles que encontram nas salas de chat, o espaço de passagem e/ou permanência com vista ao estabelecimento de relações com outros sujeitos. Neste âmbito, importa reflectir com eles , sobre a importância e a forma estrutural que devem revestir a relação/comunicação com os "outros", considerando o não conhecimento das personagens (vivenciados como quadros imagéticos). A empatia, a adequação e auto-regulação das atitudes versus mensagens, devem ser características implícitas a toda e qualquer comunicação a realizar.A reserva ou mesmo a recusa da participação no convívio em salas privadas deve merecer destaque, assim como as consequências que lhe são inerentes.
1 comentário:
ANA QUARTILHO E CARMEN CRUZ
Reflexão sobre "Conviver na Internet"
A dimensão em causa suscita uma abordagem pedagógica dirigida aos alunos , particularmente àqueles que encontram nas salas de chat, o espaço de passagem e/ou permanência com vista ao estabelecimento de relações com outros sujeitos. Neste âmbito, importa reflectir com eles , sobre a importância e a forma estrutural que devem revestir a relação/comunicação com os "outros", considerando o não conhecimento das personagens (vivenciados como quadros imagéticos).
A empatia, a adequação e auto-regulação das atitudes versus mensagens, devem ser características implícitas a toda e qualquer comunicação a realizar.A reserva ou mesmo a recusa da participação no convívio em salas privadas deve merecer destaque, assim como as consequências que lhe são inerentes.
17 de Novembro de 2010 22:48
20 de Novembro de 2010 12:44
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